Deputatul Mihai Tudose este de părere că trebuie pus punct schimbărilor sistematice care bulversează, de mai mult de 10 ani, domeniul învăţământului, ori de câte ori vine la putere o nouă guvernare. Tudose susţine însă că înainte de a da o permanenţă diferitelor reglementări în acest sector, trebuie îndreptate nişte lucruri care ţin de abundenţa de informaţii inutile pe care elevii sunt obligaţi să le asimileze, de numărul mult prea mare de ore şi chiar de materiile obligatorii şi cele opţionale: "Există o problemă reală în faptul că, de cum vine un nou ministru, se dă totul peste cap şi niciodată un elev din clasa a VIII-a nu ştie cum va intra la examen şi la ce va da examen, la final de an. Dar odată şi odată, lucrurile trebuie aşezate şi dintre proiectele doamnei ministru Andronescu, foarte multe sunt binevenite. Unul este cel legat de programul maxim de 30 de ore pe săptămână pentru elevi, deci nu mai mult de 6 ore pe săptămână, în condiţiile în care astăzi există unităţi de învăţământ în care se fac 36 şi chiar 38 de ore cu copiii la şcoală. De asemenea, este proiectul legat de partea vocaţională şi cu toată consideraţia pentru profesorii respectivi, vreau să vă spun că nu toţi copiii au talent la desen sau la muzică şi nu toţi sunt atleţi. În plus, orele acelea de sport pentru care militează toată lumea şi care sunt necesare, trebuie schimbate ca şi concepţie, pentru că nu toată lumea se pregăteşte pentru Olimpiadă, ci accentul trebuie pus pe jocuri sportive, pe spirit de echipă şi colectivitate şi pe deprinderi atletice, dar nu pe performanţă. Sunt cunoştinţe excesive şi pe zona de istorie şi geografie: învăţăm geografia Zambeziei cu aceeaşi osârdie cu care învăţăm geografia României. Poate şi aici trebuie realizată o reformă, iar accentul trebuie pus pe partea naţională la istorie şi geografie, iar pentru restul ţărilor, să se înveţe la nivel de cunoştinţe generale. Toţi am făcut chimie, dar nu ştiu de ce la clasele de profil uman bagi în elevi chimie şi fizică până nu mai ştiu de ei. Toţi am făcut liceul, am învăţat, dar dacă ne întrebi acum formula formaldehidei sau care sunt cei 13 aminoacizi esenţiali, nu mai ştim, deşi, la vremea respectivă, am învăţat şi am luat note pe ele. Trebuie adus învăţământul românesc într-o matcă a normalităţii".
