Două cadre didactice de la Şcoala Gemenele s-au întors recent din Poznan, Polonia, unde au participat la prima întîlnire din cadrul proiectului şcolar Comenius "Little explorers of big democracy". Şcoala Gemenele, alături de parteneri din Polonia, Suedia, Grecia, Spania şi Turcia vor să îi implice pe elevi în viaţa educaţională prin intermediul unui Consiliu al Elevilor, comun la nivel european. Scopul este acela de a face ca mediul de educare să devină unul dinamic, în care elevul se manifestă liber, spontan şi creativ. "În şcolile din Polonia, Suedia şi Turcia fucţionează deja organizaţii de elevi, cu toate că au copii de vârstă mică. Au propria constituţie, propriul statut, organizează şi desfăşoară manifestări culturale şi activiţăţi educative, sub îndrumarea unui profesor pe care şi-l aleg ei, prin vot. De asemenea, când îşi aleg conducerea Consiliului, organizează adevărate campanii electorale, cu afişe şi discursuri, fac mici exerciţii de democraţie. În Suedia şi Polonia preşedintele Consiliului elevilor poate fi consultat de către directorul şcolii în evaluarea anumitor profesori. Am rămas impresionată de modul relaxat în care decurge comunicarea profesorilor cu elevii, cât şi comunicarea elevilor unii cu alţii. Nu păreau deloc inhibaţi de prezenţa noastră în şcoala lor, peste tot am întîlnit numai zîmbete şi bună-dispoziţie", ne-a povestit prof. Simona Nedelcu, responsabil cu proiecte şi programe europene din Şcoala Gemenele. Cadrul didactic a fost însoţit în Polonia de directorul instituţiei de învăţământ, prof. Stoica Gâscă-Eremia. Cei doi, alături de reprezentanţii celorlalte ţări partenere în proiect, au fost primiţi în Cancelaria primarului oraşului Poznan, unde edilul-şef le-a vorbit despre istoria oraşului şi despre proiectele viitoare, mai ales în ceea ce priveşte învăţământul.
În cadrul întâlnirii s-au stabilit activităţile ce vor urma şi întâlnirile de proiect ce vor avea loc până la sfîrşitul anului şcolar. La sfârşitul lunii noiembrie Şcoala Gemenele va fi la rândul ei gazda unui schimb de profesori, ce are ca scop cunoaşterea sistemului românesc de învăţământ.
