Cele mai căutate licee din Brăila. ”Iorga”, pe primul loc

Cele mai căutate licee din Brăila. Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională (CJRAE) Brăila a făcut publice concluziile celui de-al doilea studiu psihosociologic privind opțiunile școlare și profesionale ale elevilor de clasa a VIII-a.

Realizat în luna iunie 2026, studiul oferă o imagine relevantă asupra preferințelor viitorilor absolvenți de gimnaziu în ceea ce privește continuarea studiilor liceale și reprezintă un instrument util atât pentru elevi și părinți, cât și pentru unitățile de învățământ.

Aproape jumătate dintre absolvenții de gimnaziu au participat la cercetare, 998 de elevi din totalul celor 2.184 înscriși în clasa a VIII-a la nivel județean, ceea ce reprezintă 45,7% din grupul țintă. Dintre respondenți, 632 provin din mediul urban și 366 din mediul rural. Chestionarele au fost completate în 66 dintre cele 71 de unități școlare din județ care au elevi în clasa a VIII-a. Datele au fost colectate și centralizate prin platforma online a CJRAE Brăila, facilitând astfel procesul de analiză și interpretare.

Patru din cinci elevi vor să rămână la studii în Brăila

Una dintre cele mai importante concluzii ale studiului este faptul că 80,4% dintre elevi intenționează să își continue studiile în județul Brăila, procent aproape identic cu cel înregistrat în decembrie 2025. În schimb, 19,6% dintre respondenți iau în calcul continuarea studiilor într-un alt județ, ceea ce confirmă existența unui segment constant de elevi care urmăresc oportunități educaționale din afara Brăilei.

„Rezultatele arată că majoritatea elevilor continuă să aibă încredere în oferta educațională locală și își construiesc traseul școlar în funcție de propriile interese și aptitudini. În același timp, observăm că există și elevi care caută oportunități în alte județe, ceea ce este firesc într-un context educațional dinamic și competitiv”, a declarat psihologul Cristina Nazare, directorul CJRAE Brăila.

Filiera teoretică rămâne principala alegere

Din cei 802 elevi care au ales să urmeze studiile în județul Brăila, cei mai mulți și-au exprimat preferința pentru filiera teoretică. Distribuția opțiunilor este următoarea: 56% aleg filiera teoretică; 25,7% aleg filiera tehnologică;18% aleg filiera vocațională.

Comparativ cu studiul realizat în decembrie 2025, filiera teoretică își păstrează poziția dominantă, însă se observă o creștere a interesului pentru filiera tehnologică, influențată de modificările legislative privind organizarea învățământului liceal tehnologic și dual. ”Creșterea interesului pentru învățământul tehnologic este una dintre schimbările importante observate în acest an. Elevii și familiile lor sunt tot mai atenți la oportunitățile de inserție profesională și la avantajele pe care le oferă calificările obținute prin aceste forme de învățământ”, a explicat psiholog Cristina Nazare.

Topul liceelor preferate de elevii brăileni

Analiza răspunsurilor evidențiază și un clasament al unităților de învățământ în funcție de numărul de opțiuni exprimate de elevi.

Clasamentul liceelor după numărul de opțiuni

• 1. Colegiul Național „Nicolae Iorga” – 125 opțiuni
• 2. Colegiul Național „Gh. M. Murgoci” – 93 opțiuni
• 3. Colegiul Național Pedagogic „Dumitru Panaitescu Perpessicius” – 71 opțiuni
• 4. Liceul Teoretic „Panait Cerna” – 67 opțiuni
• 5. Colegiul Național „Nicolae Bălcescu” – 54 opțiuni
• 6. Liceul de Arte „Hariclea Darclée” – 49 opțiuni
• 7. Liceul cu Program Sportiv – 39 opțiuni
• 8. Colegiul Economic „Ion Ghica” – 38 opțiuni
• 9. Liceul Tehnologic „Panait Istrati” – 35 opțiuni
• 10. Liceul Tehnologic „Nicolae Titulescu” Însurăței – 34 opțiuni
• 11. Liceul Teoretic „Constantin Angelescu” Ianca – 31 opțiuni
• 12. Liceul Teoretic „George Vâlsan” Făurei – 24 opțiuni
• 13. Liceul Tehnologic „N. Oncescu” Ianca – 23 opțiuni
• 14. Liceul Tehnologic „Gheorghe K. Constantinescu” – 22 opțiuni
• 15. Colegiul Național „Ana Aslan” și Colegiul Tehnic „Costin D. Nenițescu” – câte 21 opțiuni
• 16. Liceul Tehnologic „Edmond Nicolau” – 19 opțiuni
• 17. Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” – 11 opțiuni
• 18. Structura Liceul Teoretic „Mihail Sebastian” – 10 opțiuni
• 19. Liceul Tehnologic „Matei Basarab” Măxineni – 4 opțiuni
• 20. Liceul Tehnologic „Anastase Simu” Cireșu și Liceul Tehnologic „Costache Grigore Șuțu” Șuțești – câte 3 opțiuni
• 21. Liceul Tehnologic „Emil Drăgan” Grădiștea – 2 opțiuni
• 22. Liceul Tehnologic „Grigore Moisil”, Liceul Tehnologic Frecăței și Liceul „Dr. Luca” – câte 1 opțiune
• 23. Liceul Tehnologic Viziru, Liceul Tehnologic Stăncuța și Centrul Școlar de Educație Incluzivă – 0 opțiuni

Consilierea școlară, esențială înaintea admiterii

Specialiștii CJRAE consideră că rezultatele studiului confirmă importanța activităților de consiliere și orientare școlară desfășurate în unitățile de învățământ. ”Alegerea liceului nu trebuie făcută exclusiv în funcție de prestigiu sau de tendințele momentului. Este important ca elevii să își cunoască aptitudinile, interesele și perspectivele de dezvoltare. Consilierea școlară are rolul de a-i ajuta să ia decizii informate și echilibrate”, a subliniat directorul CJRAE Brăila.

La realizarea studiului au contribuit profesorii consilieri școlari din județ, directorii și diriginții unităților de învățământ, inspectorii școlari de specialitate și reprezentanții CJRAE Brăila.

Calendarul admiterii la liceu

După încheierea Evaluării Naționale, urmează etapele decisive pentru admiterea la liceu.Primele rezultate vor fi afișate pe 1 iulie 2026, iar rezultatele finale, după soluționarea contestațiilor, pe 8 iulie. Pe 9 iulie va fi publicată ierarhia județeană a absolvenților de clasa a VIII-a, document esențial pentru completarea fișelor de opțiuni.

În perioada 13-20 iulie, elevii vor completa fișele de înscriere, asistati de diriginți și părinți. Repartizarea computerizată este programată pentru 22 iulie, iar depunerea dosarelor la liceele unde candidații au fost admiși se va desfășura în intervalul 23-28 iulie.

Pentru cei aproape o mie de elevi care au participat la studiul CJRAE, următoarele săptămâni vor transforma opțiunile exprimate în chestionare în decizii care le vor influența parcursul educațional și profesional din anii ce urmează.