Învățământ
Noile salarii din învățământ!
• de la 1 ianuarie, salariile profesorilor au crescut de 13%, urmând ca la 1 iunie să crească din nou cu 7% • astfel, un dascăl cu 25 ani vechime la catedră va avea un salariu de bază de peste 9.600 lei, adică circa 5.600 lei net • în ceea ce privește profesorii debutanți, de la 1 ianuarie aceștia au un salariu de bază ce începe de la 6.080 lei (puțin peste 3.500 lei ”în mână”) • de la 1 iunie, salariile în învățământ vor începe de la 6.228 lei brut pentru educatorii și învățătorii debutanți (circa 3.650 lei net) și vor ajunge la 10.232 lei pentru cadrele didactice cu peste 25 ani vechime (circa 6.000 lei net) • salarii mai mari au acum și directorii de școli, personalul auxiliar și nedidactic
Salariile în învățământ vor crește cu peste 50%! Majorările de salarii au început în luna iunie 2023, după greva din educație, atunci când au crescut cu procente între 25 și 30%. De la 1 ianuarie 2024 profesorii au primit încă o mărire de 13%, iar de la 1 iunie 2024 vor crește cu încă 7%. Astfel, din această vară, cel mai mic salariu brut va fi de 6.228 lei (circa 3.650 lei net) – pentru o învățătoare sau educatoare debutantă, iar cel mai mare va fi 10.232 lei, în cazul unui profesor cu studii superioare și peste 25 ani vechime (circa 6.000 lei net).
Valoare salariilor de la 1 ianuarie 2024
Potrivit grilelor cu salariile de bază pentru învățământul preuniversitar publicate pe site-ul Ministerului Educației, un profesor cu studii superioare, grad didactic I și o vechime în muncă de peste 25 ani va avea un salariu brut de 9.623 lei. Dacă ne raportăm la salariul net, adică salariul ”în mână”, asta înseamnă 5.629 lei. Un profesor cu studii superioare, grad didactic II și o vechime în muncă de peste 25 ani va primi un salariu brut de 8.651 lei, adică 5.061 lei net. Pentru un profesor cu studii superioare și grad didactic definitiv, salariul de încadrare începe de la 6.132 lei, adică în mână va lua 3.587 lei.
Un profesor debutant cu studii superioare are acum un salariu brut de 6.080 lei, adică 3.557 lei net. Precizăm că anul trecut, înainte de greva profesorilor, un debutant avea un salariu net de circa 2.400 lei.
Continuăm cu profesorii cu studii superioare de scurtă durată și grad didactic I, care au acum un salariu brut între 7.038 lei și 7.765 lei, în funcție de vechime. ”În mână” vor primi între 4.117 lei și 4.542 lei.
De la 1 ianuarie 2024, un învățător, educator, educator-puericultor, maistru instructor sau antrenor, cu grad didactic I și studii medii, va avea un salariu de bază între 6.863 lei și 7.573 lei, în funcție de vechime. Asta înseamnă că în mână vor primi între 4.050 lei și 4.431 lei.
Un educator sau învățător cu grad didactic II va avea un salariu între 6.028 lei și 7.510 lei, în funcție de vechime (salariu net între 3.526 lei și 4.393 lei). În ceea ce privește o învățătoare sau educatoare debutantă, aceasta are acum un salariu de încadrare între 5.874 lei și 7.317 lei, adică un salariu net între 3.436 lei și 4.280 lei.
Ce salarii vor primi profesorii de la 1 iunie?
Mergând pe exemplele de mai sus, de la 1 iunie, după majorarea de 7% a salariilor din învățământ, un profesor cu studii superioare, grad didactic I și o vechime în muncă de peste 25 ani va avea un salariu brut de 10.232 lei, ceea ce înseamnă un salariu net de 5.986 lei.
Un profesor cu studii superioare, grad didactic II și o vechime în muncă de peste 25 ani, va primi 9.197 lei (salariu brut), iar salariul net va fi 5.380 lei.
Un profesor cu studii superioare și grad didactic definitiv va primi între 8.000 și 8.789 lei, în funcție de vechime (salariu net între 4.680 lei și 5.142 lei), iar un profesor debutant cu studii superioare poate ajunge la un salariu brut de 8.089 lei (4.732 lei net).
Un profesor cu studii superioare de scurtă durată și grad didactic I poate ajunge la un salariu de peste 8.000 lei (peste 4.700 lei net), în funcție de vechime.
Un învățător, educator, educator-puericultor, maistru instructor sau antrenor, grad didactic I și studii medii, va avea un salariu de bază cuprins între 7.277 lei și 8.436 lei, în funcție de vechime, adică un salariu net între 4.257 lei și 4.935 lei.
Un educator sau învățător cu grad didactic II va avea un salariu între 6.391 lei și 8.300 lei, tot în funcție de vechime (salariu net între 3793 lei și 4.855 lei), iar debutanții vor avea un salariu de încadrare între 6.228 lei și 7.758 lei (salariu net între 3.643 și 4.538 lei).
Salarii mai mari și pentru directori
Și salariile directorilor de școli au crescut de la 1 ianuarie 2024. Astfel, un director cu grad I are acum 10.895 lei brut, iar unul cu grad II va lua un salariu brut de 11.242 lei. Pentru directorii adjuncți, salariul pentru cei cu gradul I este de 10.856 lei, iar cei cu grad II este de 10.930 lei.
Iată și cum vor arăta salariile directorilor de la 1 iunie: director grad I – 11.484 lei, grad II – 11.812 lei; director adjunct grad I – 11.437 lei, grad II 0 11.484 lei.
Prin comparație, până anul trecut, directorii aveau un salariu de bază de maxim 8.684 lei, iar directorii adjuncți de maxim 8.400 lei.
Precizăm că acestea sunt doar salariile brute, deci nivelul salariilor nete (după reținerea taxelor și impozitelor) este mai mic cu circa 43%.
Bani mai mulți și pentru personalul auxiliar și nedidactic
Iată câteva exemple de salarii brute pentru angajații din rândul personalului didactic auxiliar și nedidactic din școli, oferite de Ministerul Educației:
– Administrator financiar grad I, studii superioare, peste 20 ani vechime – 7.749 lei, iar din iunie vor avea 8.133 lei.
– Secretar instituție/ unitate de învățământ grad I, studii superioare, peste 20 ani vechime în muncă – 7.670 lei și 8.071 lei din luna iunie.
– Administrator patrimoniu, grad I, studii superioare, peste 20 de ani vechime – 7.561 de la 1 ianuarie 2024 și 7.891 de la 1 iunie 2024.
– Informatician grad IA, studii superioare, cu o vechime de 15-20 ani – 7.767 lei la 1 ianuarie 2024, respectiv 8.058 lei de la 1 iunie 2024.
– Bibliotecar grad I, studii superioare, 10-15 ani vechime – 7.163 lei de la 1 ianuarie 2024 și 7.416 lei de la 1 ianuarie 2024.
– Muncitor calificat I, bucătar calificat, studii medii, ce lucrează de 20 ani în învățământ – 5.605 lei de la 1 ianuarie, respectiv 5.855 lei de la 1 iunie.
– Portar, paznic, îngrijitor, studii medii, 20 de ani vechime – 4.548 lei de 1 ianuarie, respectiv 4.796 lei de la 1 iunie.
Sindicaliștii, mulțumiți de creșterile salariale
Contactat de redactorii ”Obiectiv”, președintele Sindicatului ”Învățământ” Brăila, Radu Cătălin, ne-a declarat că angajații din școli sunt mulțumiți de creșterile salariale, în contextul în care în iunie 2024 creșterea va ajunge la 50% față de nivelul veniturilor din iunie 2023.
Acesta ne-a oferit și procentele exacte prinvind majorările salariale care vor avea loc în 2024:
– Pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar, creșterea salarială brută medie totală în 2024 este de aproape 20%, din care o creștere brută medie de aproape 13% în ianuarie.
– Pentru directori și directori adjuncți, față de salariul brut din decembrie 2023, creșterea brută medie totală în 2024 va fi de peste 36%, din care creșterea brută medie în luna ianuarie va fi de 30%.
– Pentru personalul didactic auxiliar, creșterea salarială brută medie totală în 2024 este de 15.5%, în ianuarie creșterea medie fiind de aproximativ 10%.
– Pentru personalul administrativ (nedidactic), creșterea salarială brută medie totală în 2024 va fi de 15%, din care 9% în ianuarie.
Învățământ
Urmează ”decisiva” pentru directorii de școli
• cine va convinge comisiile că poate conduce o școală? Răspunsul începe să se contureze la Brăila din 17 noiembrie, când debutează interviurile propriu-zise din concursul directorilor de școli • după evaluarea administrativă a planurilor manageriale, 92 de candidați ajung față în față cu evaluatorii • urmează 45 de minute în care fiecare va trebui să demonstreze că poate trece de la teorie la decizie și de la proiect la managementul real al unei unități de învățământ
De astăzi, 12 noiembrie, la nivel național începe etapa interviurilor propriu-zise din concursul pentru ocuparea funcțiilor de director și director adjunct.
La Brăila, după evaluarea planurilor manageriale și soluționarea contestațiilor, 92 de candidați, cu 108 opțiuni, au ajuns în fața următoarei provocări.
În maximum 45 de minute, fiecare va trebui să demonstreze că poate transforma un proiect managerial într-o viziune aplicabilă în școală.
Potrivit graficului de desfășurare a celei de-a doua etape a probei de interviu, publicat de Inspectoratul Școlar Județean, primul candidat la Brăila este programat să susțină interviul marți, 17 noiembrie, începând cu ora 9:00. La polul opus al programării, ultimul candidat figurează pe listă pentru data de 25 noiembrie, ora 10:00. Așadar, deși intervalul oficial de desfășurare a interviurilor este 12–27 noiembrie, potrivit programării afișate, evaluările candidaților brăileni sunt repartizate între 17 și 25 noiembrie.
După săptămâni de probe, evaluări, punctaje și contestații, concursul pentru conducerea unităților de învățământ din Brăila intră, începând de astăzi, într-o etapă cu miză importantă. Candidații care au trecut de evaluarea administrativă a planurilor manageriale se vor prezenta în fața comisiilor de interviu, unde nu va mai fi suficient să aibă un proiect bine redactat.
Vor trebui să-l susțină, să-și argumenteze deciziile și să arate cum ar gestiona situații concrete din viața unei școli.
Rezultatele finale ale evaluării administrative au fost publicate marți, 10 noiembrie, pe site-ul Inspectoratului Școlar Județean Brăila. Această etapă a avut caracter eliminatoriu: candidații care au obținut cel puțin nota 7 au primit dreptul de a continua concursul, în timp ce o notă sub acest prag a însemnat eliminarea.
Este important de precizat că nota obținută la evaluarea planului managerial nu se adaugă la media finală a concursului. Ea funcționează ca un filtru, stabilind cine poate ajunge la interviul propriu-zis.
Contestațiile au schimbat situația unui candidat
În urma publicării rezultatelor inițiale și a soluționării contestațiilor, situația candidaților a suferit câteva modificări. Potrivit datelor transmise de comisia de organizare a concursului, au fost depuse cinci contestații. Într-un caz, nota inițială de 8,30 a fost menținută.
Pentru alți trei candidați, punctajele au crescut, însă cea mai importantă modificare s-a înregistrat la Școala Gimnazială ”Radu Tudoran”, unde un candidat înscris pentru funcția de director adjunct a reușit să treacă pragul eliminatoriu.
Mai exact, după reevaluarea planului managerial, nota acestuia a crescut de la 6,80 la 7,16. Diferența de câteva zecimi a făcut, în acest caz, diferența dintre eliminarea din concurs și continuarea competiției. Pentru ceilalți doi candidați ale căror lucrări au fost reevaluate, creșterile au fost de 0,10, respectiv 0,04 puncte. A existat și un caz în care contestația nu a adus rezultatul așteptat. Candidatul care nu îndeplinise nici inițial pragul de promovare a primit, după reevaluare, o notă și mai mică: de la 4,60 la 4,44.
În urma afișării rezultatelor finale, un candidat a fost declarat respins la această etapă. Astfel, din cei 93 de candidați rămași după probele anterioare, au continuat concursul 92, cu un total de 108 opțiuni: 72 pentru funcțiile de director și 36 pentru cele de director adjunct.
45 de minute în fața comisiei. Aici începe adevăratul test!
Dacă până acum candidații au fost evaluați pe baza competențelor și a documentelor depuse, în perioada 12–27 noiembrie urmează proba care îi aduce față în față cu evaluatorii. Fiecare candidat va avea la dispoziție maximum 45 de minute pentru a demonstra că nu doar știe să construiască un plan managerial, ci și că are capacitatea de a-l pune în practică.
Interviul este împărțit în trei secțiuni, fiecare cu un timp bine stabilit. Primele 20 de minute sunt rezervate prezentării și susținerii proiectului managerial. Candidatul trebuie să-și explice viziunea, obiectivele și direcțiile de dezvoltare pe care le propune pentru unitatea de învățământ. Următoarele 15 minute sunt dedicate rezolvării unei situații-problemă.
Poate fi vorba despre gestionarea unui conflict, o situație de criză, relația cu părinții, dificultăți de comunicare, aplicarea legislației sau alte provocări administrative și manageriale. Ultimele 10 minute verifică aptitudinile digitale și competențele de operare necesare exercitării funcției de director sau director adjunct.
Așadar, nu este suficient ca proiectul să arate bine pe hârtie. Candidatul trebuie să convingă prin felul în care îl prezintă, prin argumentele pe care le aduce și prin soluțiile pe care le găsește atunci când este pus în fața unei situații concrete. Cei cinci membri ai comisiei vor acorda note individuale, iar nota finală a interviului va fi media aritmetică a punctajelor acordate. Pentru promovarea probei este necesară cel puțin nota 7.
Cu alte cuvinte, o evaluare administrativă foarte bună nu garantează automat și un interviu pe măsură. De astăzi, contează nu doar ce au scris candidații în proiecte, ci și cât de bine reușesc să-și susțină ideile și să demonstreze că pot lua decizii.
În fața comisiilor: cinci evaluatori și o decizie pentru fiecare școală
Odată cu începerea interviurilor, atenția se mută nu doar asupra candidaților, ci și asupra celor care vor analiza prestația acestora. Fiecare interviu se desfășoară în fața unei comisii formate din cinci membri, iar fiecare dintre ei va acorda un punctaj individual. Media notelor va stabili rezultatul candidatului la această etapă.
Componența comisiilor reunește reprezentanți ai Inspectoratului Școlar, cadre didactice din unitățile de învățământ, reprezentanți ai administrației publice locale, precum și membri desemnați din mediul economic sau universitar. Este o formulă care aduce la aceeași masă perspective profesionale diferite, într-o evaluare ce vizează nu doar pregătirea didactică, ci și capacitatea de organizare, comunicare și conducere.
Rămâne însă de văzut cum se va reflecta această perspectivă în evaluarea candidaților și ce criterii vor cântări cel mai mult atunci când aceștia vor trebui să-și susțină proiectele, să rezolve situații concrete și să demonstreze că pot gestiona o instituție de învățământ.
Rolul evaluatorilor nu este deloc unul formal. În cele 45 de minute ale interviului, aceștia vor urmări modul în care candidatul își argumentează proiectul managerial, răspunde unei situații-problemă și demonstrează că stăpânește competențele necesare funcției pentru care candidează. Notele acordate vor conta direct în rezultatul acestei probe, astfel că responsabilitatea comisiei este pe măsura mizei concursului.
Așadar, într-un proces care vizează conducerea a zeci de unități de învățământ din județ, transparența privind organizarea și activitatea comisiilor rămâne un aspect important asupra căruia vom reveni.
În acest context, era util ca informațiile privind persoanele desemnate și repartizarea în comisii să fie făcute cunoscute publicului, în măsura permisă de regulile concursului.
Nu pentru a transforma componența comisiilor într-un subiect de suspiciune, ci pentru ca întregul proces să poată fi urmărit și înțeles de cei interesați de viitorul școlilor brăilene.
Pentru că interviul nu înseamnă doar 45 de minute în care un candidat trebuie să convingă. Înseamnă și o evaluare în care fiecare membru al comisiei are o responsabilitate clară, iar notele acordate vor conta în stabilirea celor care vor ocupa funcțiile de conducere.
De la 149 de opțiuni, la 108. Cine ajunge la linia de sosire?
La începutul competiției, în județul Brăila erau disponibile 127 de funcții de conducere: 82 de directori și 45 de directori adjuncți. Pentru acestea au fost depuse 124 de dosare de candidatură, candidații exprimând în total 149 de opțiuni. După evaluarea competențelor desfășurată în 13 octombrie, au rămas 93 de candidați, cu 109 opțiuni: 73 pentru funcțiile de director și 36 pentru cele de director adjunct.
La acea etapă, 30 de candidați nu au obținut punctajul minim, iar unul nu s-a prezentat.
Acum, după evaluarea administrativă a proiectelor manageriale și soluționarea contestațiilor, numărul celor care continuă a ajuns la 92 de candidați, cu 108 opțiuni.
Competiția se apropie, așadar, de etapa în care diferențele dintre candidați nu vor mai fi date doar de documentele depuse, ci și de felul în care aceștia își susțin proiectele și răspund provocărilor din fața comisiei.
Verdictul final, în decembrie
În Brăila, interviurile se desfășoară în perioada 17–25 noiembrie 2026. Contestațiile la această probă pot fi depuse în intervalul 17 noiembrie – 2 decembrie, iar soluționarea lor este programată până pe 7 decembrie. Rezultatele finale ale concursului urmează să fie afișate pe 9 decembrie. O zi mai târziu, candidații declarați admiși pentru mai multe funcții își vor exprima opțiunea finală pentru o singură unitate de învățământ.
Validarea rezultatelor în Consiliul de Administrație al Inspectoratului Școlar Județean este programată pentru 11 decembrie, iar deciziile de numire trebuie emise și comunicate până la 16 decembrie, cu intrare în vigoare de la 1 ianuarie 2027. Rămâne de văzut cine va reuși să treacă și de această probă, cine va confirma în fața evaluatorilor și, mai ales, cine va ajunge să ocupe funcțiile de conducere începând cu anul viitor.
Învățământ
Bursele școlare pentru primele două luni ale anului școlar, plătite pe 20 noiembrie. Câți elevi din Brăila vor primi bani
• elevii din județul Brăila care beneficiază de burse școlare vor primi, pe 20 noiembrie, primele sume din acest an școlar, aferente lunilor septembrie și octombrie • potrivit datelor Inspectoratului Școlar Județean, sprijinul financiar este destinat elevilor care îndeplinesc criteriile pentru burse de merit, sociale sau tehnologice, dar și unor categorii speciale de beneficiari
Elevii care beneficiază de burse școlare în anul școlar 2026–2027 vor primi primele sume pe 20 noiembrie, când vor fi achitate și drepturile aferente lunilor septembrie și octombrie.
La nivelul județului Brăila, listele cu beneficiarii au fost centralizate, iar potrivit datelor furnizate de Inspectoratul Școlar Județean, 26.768 de elevi sunt incluși în evidențele pentru plata burselor.
Prima plată din acest an școlar va cuprinde două luni, urmând ca, ulterior, bursele să fie virate lunar, pe data de 20, pentru luna precedentă. Calendarul este valabil la nivel național, în timp ce cifrele prezentate în continuare reflectă situația înregistrată în județul Brăila.
Peste 26.000 de elevi din Brăila, pe listele de plată
Potrivit datelor transmise de Inspectoratul Școlar Județean Brăila, cei mai mulți beneficiari sunt elevii care primesc burse sociale, categorie destinată sprijinirii copiilor proveniți din familii aflate în situații vulnerabile.
Situația burselor la nivelul județului este următoarea:
- 4.372 de burse de merit, acordate elevilor cu rezultate bune la învățătură;
- 20.900 de burse sociale, destinate elevilor care îndeplinesc criteriile de eligibilitate;
- 1.462 de burse tehnologice, pentru elevii din învățământul profesional și tehnologic;
- 22 de burse pentru mame minore;
- 12 burse pentru elevi aparținând unor comunități etnice, inclusiv elevi moldoveni, potrivit încadrării din evidențele transmise.
Datele arată că bursele sociale reprezintă cea mai mare parte a ajutorului financiar acordat elevilor din județ. În același timp, numărul celor care primesc burse de merit este mai redus, în condițiile în care metodologia actuală stabilește criterii mai restrictive de acordare.
Ce sume vor primi elevii
Cuantumurile lunare prevăzute pentru principalele categorii de burse sunt de 450 de lei pentru bursa de merit, de 300 de lei pentru bursa socială, respectiv pentru cea tehnologică și 700 lei/lună bursa pentru meme minore, acordată în perioada cursurilor, a pregătirii practice și a sesiunilor de examene.
Pentru că prima plată va avea loc în luna noiembrie, elevii vor primi atunci sumele aferente lunilor septembrie și octombrie, în funcție de categoria de bursă și de drepturile stabilite pentru fiecare beneficiar.
După această primă plată, calendarul obișnuit prevede virarea burselor în data de 20 a fiecărei luni, pentru luna anterioară.
Mai puțini beneficiari ai burselor de merit
Anul școlar 2026–2027 continuă pe baza regulilor de acordare a burselor introduse prin noua metodologie.
În cazul burselor de merit, unul dintre criteriile importante este limitarea numărului de beneficiari la cel mult 15% dintre elevii unei clase, în condițiile prevăzute de metodologia în vigoare.
La nivelul județului Brăila, 4.372 de elevi se regăsesc pe listele pentru această categorie de sprijin. Prin comparație, bursele sociale rămân principala formă de ajutor financiar pentru elevi, cu peste 20.000 de beneficiari.
Pentru școli, pregătirea primei plăți a presupus transmiterea către inspectoratele școlare a listelor cu beneficiarii și a sumelor necesare. Termenul stabilit pentru această etapă a fost 20 octombrie 2026.
Astfel, pe 20 noiembrie, elevii eligibili vor primi primele burse din actualul an școlar, aferente lunilor septembrie și octombrie, iar plățile vor continua lunar, potrivit calendarului stabilit.
CELE MAI CITITE
